一、填空题。

1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部________，相传为公元前六世纪古________(国家) 的（作者）________所写，与________、________

、________并称为“世界四大寓言家”。

2.寓言是文学作品的一种体裁，是有________的故事，在创作上常常运用________等表现手法。

3.《伊索寓言》原书名为________，它是欧洲最早的寓言集。几千年后的今天，________已成为西方寓言文学的范本，亦是世界上________的经典作品之一。

4.《伊索寓言》大部分是寓言，少部分以________为主人公。

5.《伊索寓言》的动物寓言部分，广泛采用________手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的________，狮子的威猛，山羊的，都刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。

6．《葡萄园里的珍宝》中，珍宝是________。（本答案来自普学网  puXuewang.com）

7.《掉在井里的狐狸和公山羊》是说聪明的人应事先考虑清事情的________，然后才做。

8.《朋友与熊》讲了不能________的人，不是真正的朋友。

9．《伊索寓言》往往简洁客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示__________。

10．现存的《伊索寓言》，是古________、古________时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在________名下。伊索特别善于讲________故事。

二、选择题。（请将参考答案：的序号填在括号里）

1.用一则成语来概括《骄傲的蚊子》的寓意，恰当的一个是(    )。

 A.骄兵必败    B.夸夸其谈     C.纸上谈兵   D.侃侃而谈

2.《伊索寓言》是（   ）文学史上流传最广的寓言故事集之一。

A.中国     B.西方   C.世界      D.欧洲

3.北风和太阳比赛争论谁的威力大，他们议定（      ）

A．谁能让行人脱掉身上的衣服，就得胜利。 

B .谁能让河面结冰，就算胜利。

C．谁能让行人走得快些，就算胜利。 

D．谁能让行人多穿衣服，就算胜利。   

4．下列不是选自《伊索寓言》的一项是（     ）

A.《朋友与熊》  B.《丑小鸭》  C.《蚯蚓和狐狸》   D.《猫和鼠》

5．《狮子、狐狸与鹿》中，狐狸以为借口，将狐狸骗到洞里，最后被狮子吃了？（　　　　　）

A．举行庆祝大会　B．让他当国王  C．举办生日宴 D.请他给孩子洗礼

6.中国的先秦寓言相对与《伊索寓言》更加。（    ）

A．童真童趣    B．冷峻苛刻    C．丰富多彩   D.意义远大

7．《生金蛋的鹅》说明人们应该满足于，切不可贪得无厌，杀鸡取卵。（    ）

  A．虚幻的世界  B．现有的东西  C．不存在的东西  D.梦想的东西

8．有个农夫的孩子时常争吵，他就用一个办法来告诉孩子们，团结就是力量，这个办法就是。（       ）

  A．折树枝     B．拾柴火  C．观察蚂蚁搬大青虫  D.折筷子

9．《行人与梧桐树》是说，有些人不知好歹，享受了别人的帮助，还要。（     ）

  A．感谢别人  B．伤害别人    C．贬低别人   D.表扬别人

10．《宙斯与众神》《宙斯与蛇》是哪部名著的故事？（     ）

A.《安徒生童话》  B.《格林童话》  C.《伊索寓言》  D.《一千零一夜》

11．《 偷东西的小孩儿和他的母亲 》中这个故事告诉我们（     ）。

A．勿以恶小而为之     B．父母应该鼓励孩子偷东西 

 C.人要懂得知恩图报   D.要尊敬长辈

12．《农夫和蛇》中蛇醒后（    ）。

A.把农夫咬死了  B．农夫和蛇成了好朋友  

C.农夫卖掉了蛇        D.蛇变成了农夫变魔术的道具

13．《贼和看家狗》这个故事，告诉我们（       ）。

A．患难见真情    B．要忠于职守，抵制诱惑  

C．不要抱怨生活      D.看家狗有时候是不可以相信的

14．宙斯是谁（     ）

A．王子       B．仆人     C．主神     D.国王

15．《蚊子和狮子》一开头详写蚊子对狮子说的话，而开战的精彩场面却略写。这一详一略，原因是（     ）

A．为了表现弱者与强者冲突时，弱者毫不示弱，敢于向强者挑战的勇敢性格。

B．为了突出表现蚊子的自信，敢于藐视敌人的性格。

C．既要表现蚊子的“勇士”精神，又要暴露出它骄傲、自信、藐视一切的性格，更好地表现文章的寓意。

D．用狮子的懦弱无能衬托蚊子的勇敢聪明，从而更好地表现本文的寓意。

三、判断题。（下列各题是否正确，对的打“√”，错的打“×”）

1.《伊索寓言》是古埃及民间流传的讽喻故事。( )

2.《伊索寓言》全部以动物为喻，教人处世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生动，对后代影响很大。（ ）

3．《伊索寓言》是一部寓言故事集，现存的故事大部分是古希腊、古罗马时代流传下来的。（     ）         

4．《伊索寓言》文字凝练，故事生动，想象丰富，饱含哲理。其中《龟兔赛跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成为全世界家喻户晓的故事。（     ）                                                                  

5.《号兵》是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。           （      ）

6.《樵夫与赫耳墨斯》中，樵夫的朋友也得到了樵夫一样的礼物。 （      ）

7．《赫耳墨斯和雕像者》的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的。 （    ）                                          

8.《宙斯和猴子》告诉人们：不管孩子漂亮还是丑陋，优秀还是平庸，在母亲眼中总是最好的。   （      ）                                        

9.《赫耳墨斯与手艺人》中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（      ）                           

10．《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，像《蚯蚓与狐狸》讽刺好逸恶劳的人，《蚂蚁与蝉》嘲笑吹牛皮说大话的人。（      ）     

11.《母狗和她的小狗》告诉我们：有些人总是贪得无厌，欲壑难填。（     ）

12.《夜莺和鹞子》中，夜莺求鹞去捕捉更大的鸟，鹞子答应了它的要求。（     ）

13．《被狗咬的人》中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。（   ）

14．《农夫和树》这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。（     ）           

15．《真花和假花》告诉我们，真金不怕火炼，假冒伪劣的东西是不会长久的。 （     ）

附：《伊索寓言集》参考答案

一、填空题。

1. 寓言故事集     希腊      伊索   莱辛    拉封丹    克雷洛夫

2．讽刺或规劝性质       拟人

3．《埃索波斯故事集成》       《伊索寓言》      流传最广

4．动物神或人

5．拟人     狡猾怯懦

6．勤劳的精神（或辛勤的劳动）

7．结果

8．共患难

9．寓意

10.希腊     罗马    伊索       动物

二、选择题。

1.A    2.C    3.A    4.B    5.B    6. A   7.B    8.A    9.C    10.C11.A     12.A   13.B     14.C    15.C

三、判断题。

1. × 2. ×  3. √ 4. √ 5. √  6. ×  7. √  8. √

 9. √10. ×11.√  12. ×  13. ×   14. √  15. √