在完成了学校机房硬件采购后后，下一步就要进入安装过程了。这项工作机房管理员如果熟悉的话，可自行组建，但一般可委托设备提供商来完成，不过在采购的合同中要写明由设备提供商负责整个电脑教室的安装与调试。现在很多学校的电脑机房设备都采取统一招标的方式采购，学校的自主程度不是很大，这就更要求我们机房管理员熟悉电脑机房的安装过程，毕竟以后机房是要自己使用的，鞋合不合脚只有自己知道。

　　电脑机房按其一般的工作流程，安装过程主要包括：教室中电脑桌的布局、网线与电源线的走向和整理、硬件的安装方法等。本期《机房建设E点通》，我们来关注——

　　电脑桌布局

　　机房中电脑桌的摆放位置关系到教室的整体布局，电脑桌安排得当，教室看上去整洁大方，显得很有秩序，否则就会有一种乱糟糟的感觉。线缆一般也是随着电脑走线的，只有电脑摆放位置合理，才能将大量线缆适当地遮挡起来，不会出现“蜘蛛网式”的机房。一般电脑机房电脑桌的摆放有两种方式：直列式和横排式。这两种方法各有优点和不方便之处，各位读者可根据自己学校机房的具体情况选择其中之一或两者混合使用。

　　1． 直列式摆放

　　该摆放方法常见的是在教室中安排四列电脑桌，若干张桌子相连组成一列（图1），教师机与服务器摆放在教室的最前面。这种方式一个最大的优点就是容易布线，把交换机放置在每一列的最前面即可，并把每个交换机级联起来。这样走线是最省线的，且与走道交叉的线缆数量很少（只有交换机的级联线与电源线），电脑的电源线与键盘、鼠标线等都隐藏在电脑桌后面，网线与电源线可以从相对的电脑桌下通过且全部隐藏起来。显示器因为是相对放置的，不会因为学生好动而使其从桌子后面摔下来。但这种方式有一个不方便之处就是学生的视线与黑板平行，教师在黑板上讲解时学生要把头扭过90°才行。

　　如果学校的教室比较小的话，摆放了四排电脑后走道的宽度就不够通行了，这时还可以采取直列式的另外一种变形，即留下两条走道，其中有两排电脑桌是对着墙摆放的（图2），这样可用的走道宽度就大增加了。

　　2． 横排式摆放

　　横排式摆放如图3所示，所有的电脑都面向教室的黑板，几台相连的电脑桌平行于黑板排放，每排之间留有学生的座位和供通行的过道，在中间是一条较宽的走道。这种排列方式的优点是学生都面向教师而坐，授课非常方便。但这样会给布线带来不便，每一排网线与电源线都穿过过道暴露在外面，容易被学生踩踏损坏，如果机房中预先留有线槽的话情况会好一些。而且这样摆放电脑桌的话，每一台机器的电源线、键盘鼠标线、连接在网卡上的网线都暴露在电脑桌前面，从教室前面看过去，每一排机器前都垂挂许多线缆，学生在就座时也很容易绊到后面机器的连接线。不过可以在每一张电脑桌后加一块挡板来解决这个问题，但是会增加成本。至于主走道，可以根据教室的具体大小，留一至三条。


　　图1


　　图2


　　图3